
Ankieta diagnostyczna dla uczniów, rodziców i nauczycieli – 8–14 czerwca
Szanowni Państwo,
w dniach 8–14 czerwca w naszej szkole zostanie przeprowadzone anonimowe badanie ankietowe skierowane do uczniów, rodziców oraz nauczycieli.
Celem badania jest opracowanie Programu Profilaktyczno-Wychowawczego, który będzie odpowiadał na rzeczywiste potrzeby naszej społeczności szkolnej. Zależy nam, aby planowane działania opierały się na autentycznych doświadczeniach i opiniach uczniów, rodziców oraz nauczycieli.
Ankieta obejmuje zagadnienia związane m.in. z:
- atmosferą panującą w szkole,
- poczuciem bezpieczeństwa,
- relacjami między uczniami oraz nauczycielami,
- wsparciem emocjonalnym uczniów,
- rozwijaniem samodzielności,
- systemem oceniania zachowania.
Badanie zostało przygotowane we współpracy rodziców i nauczycieli przy wsparciu Warszawskiego Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych (WCIES). Wspólne zaangażowanie różnych środowisk jest wyrazem troski o tworzenie szkoły bezpiecznej, wspierającej i przyjaznej dzieciom.
Zwracamy się do Państwa z prośbą o aktywny udział w badaniu oraz udzielanie szczerych odpowiedzi. Zachęcamy również do rozmowy z dziećmi na temat znaczenia ankiety i wpływu, jaki jej wyniki mogą mieć na funkcjonowanie szkoły.
Ważna informacja dla rodziców
Do 8 czerwca prosimy o sprawdzenie, czy dziecko:
- zna swój login i aktualne hasło do konta uczniowskiego w systemie Librus,
- potrafi samodzielnie zalogować się do systemu.
Podczas realizacji badania uczniowie będą korzystać ze swoich kont uczniowskich, dlatego sprawne logowanie jest niezbędne do prawidłowego przebiegu całej akcji.
W przypadku problemów z hasłem nowe dane dostępowe można samodzielnie wygenerować z poziomu konta rodzica w Librusie, bez konieczności kontaktowania się z wychowawcą lub sekretariatem.
Państwa głos ma realne znaczenie. Im większy udział uczniów, rodziców i nauczycieli, tym bardziej wiarygodne będą wyniki badania i tym skuteczniej będziemy mogli wspólnie budować dobre środowisko szkolne dla naszych dzieci.
Dziękujemy za współpracę, zaangażowanie i poświęcony czas.
